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PROGRAMA DEL ENCUENTRO DE LA RED DE EDUCADORES DE LA FUNDACIÓN JÓVENES Y DESARROLLO. VIERNES 19 DE ABRIL 2013

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y SU APLICACIÓN EN EDUCACIÓN

Día: VIERNES 19 DE ABRIL DE 2013
Lugar: CASINO DE LA REINA C/ Embajadores 68 Madrid
Hora: 17:00 a 20:00

ENTRADA LIBRE. CONFIRMAD ASISTENCIA

Actualmente, nos encontramos en un permanente desafío de adaptación y re- adaptación en el cual nuestra inteligencia y habilidades se ponen a prueba en muchos ámbitos de nuestra vida -personal, educacional, laboral, social-. Por lo tanto, es necesario e importante, acercarnos y profundizar en el enfoque de las múltiples inteligencias: lingüístico-verbal, lógico-matemática, viso-espacial, corporal, musical, naturalista, intrapersonal e interpersonal.

“La inteligencia es la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas” Howard Gardner: director del Proyecto Zero y profesor de psicología y ciencias de la educación en la Universidad Harvard hace 20 años que compartió su teoría de las Inteligencias Múltiples si bien su difusión en el ámbito de la educación formal e informal ha trascendido en España recientemente.

LOS OBJETIVOS DEL ENCUENTRO SON:

- Profundizar en la conceptualización actual de la Inteligencia: su relación con las competencias básicas y la comprensión profunda de la realidad social, cultural, científica, etc. 
- Conocer los elementos diferenciales del paradigma de las Inteligencias Múltiples frente al paradigma tradicional. 
- Reflexionar sobre las implicaciones de este enfoque para mejorar el potencial de aprendizaje de las personas y la resolución exitosa de problemas socio-culturales.
- Ampliar el conocimiento y aplicación de las Inteligencias Múltiples en los procesos de formación, comprensión y desarrollo de los niños y jóvenes.
- Profundizar y practicar con una herramienta específica para programar experiencias de formación integral e integradora con las Inteligencias Múltiples. 
- Compartir e intercambiar experiencias educativas concebidas y desarrolladas desde las Inteligencias Múltiples.

CONTENIDOS Y ESTRUCTURA

17:00-17:10 Bienvenida y registro de asistentes

17:10-17:15 Información general de Jóvenes y Desarrollo

17:15-17:25 Introducción sobre los objetivos del encuentro

17:25-17:45 Fundamentamos teóricos del paradigma de la Inteligencias Múltiples: origen y desarrollo

17:45-18:15 Descripción de las Inteligencias Múltiples y su papel en la elaboración de Proyectos de Innovación Educativa en ámbitos formales e informales

18:15-19:00 La “caja de herramientas de Dr. David Lazear”: Cómo programar experiencias formativas para alcanzar metas de comprensión profundas con las IIMM

19:00-19:30 Experiencias Educativas Innovadoras en el Colegio Divino Maestro de Madrid

19:45 Conclusiones

19:45-20:00 Evaluación

A partir de las 20:00 iremos a tomar algo para intercambiar opiniones (aún por confrimar el lugar)

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Comentario por Jóvenes y Desarrollo el abril 11, 2013 a las 9:32am

Hola de nuevo!!

Ana Romeo nos recomienda este video de 10 minutos, donde la Madre Montserrat del Pozo, experta en Inteligencias Múltiples nos habla de Inteligencias Múltiples en entornos inclusivos. 

Así vamos calentando motores para el encuentro del 19 de abril. Este es el enlace:http://www.think1.tv/videoteca/es/index/0-29/montserrat-del-pozo-im... ¡que lo disfrutéis! 

Comentario por Jóvenes y Desarrollo el abril 10, 2013 a las 8:41am

Ana Romeo, será la persona encargada de dirigir el encuentro de la Red de Educadores del 19 de abril, os dejamos una pequeña reseña de su extenso CV. Para la Red de Educadores es un placer contar con ella, gracias Ana.

Licenciada en Psicología y Coach Ejecutiva.  Fue maestra de Educación Infantil y Lengua Española.  Compatibiliza su faceta de formadora y conferenciante con su dedicación fundamental como Orientadora Psicopedagógica en dos Colegios:  el Divino Maestro de Madrid y La Merced de Tres Cantos.  Ambos centros han sido reconocidos con diversos premios por su labor como pioneros en la atención a la diversidad y la innovación educativa. Dirige el equipo DIDAC-Formación que imparte talleres prácticos sobre enfoques y metodologías activas que potencian el aprendizaje, el pensamiento y la educación integral. En los últimos años destaca su experiencia formativa con los profesores Robert Swartz y David Perkins, que junto a Howard Gadner lidera el "Proyecto Zero" de la Universidad de Harvard -centrado en la Enseñanza para la Comprensión desde el enfoque de las Inteligencias Múltiples-. Se autodefine como “Aprendiz de todo y Maestra hasta el fin” porque considera que por encima del discurso de nuestros méritos académicos y profesionales, hay un discurso mucho más importante en la vida: el discurso del desarrollo humano y social que vamos logrando día a día

Comentario por Jóvenes y Desarrollo el abril 10, 2013 a las 8:31am

Hola Raquel, gracias por tu interés.

Para incribirse envíanos por favor un mail a i.solidaria@jovenesydesarrollo.org. Si perteneces a la RED de EDUCADORES con tu nombre y apellidos es suficiente. Si no estás inscrito/a en la red incluye una dirección de correo electrónico con los datos d ela persona interesada por favor.

La entrada es libre, pero eso si, previa inscripción para controlar el aforo. Esperamos tu mail. 

Gracias, un abrazo!!!

Comentario por Raquel el abril 9, 2013 a las 7:46pm

¿Para apuntarse que hay que hacer? ¿Puede ir alguien que no esté dado de alta aquí?

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